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教育论文
教育理论
多媒体教学与新课程改革
[01-30]
关于推进终身学习体系建设的建议
[12-30]
我国网络课程现状的调查分析与反思
[05-30]
历史、现状与未来:中国行政管理教育发
[05-30]
舍本逐末――论中学教育中优秀人格和非
[05-28]
“任务驱动法”在《信息技术》教学中的
[05-26]
整合信息技术 深化学科教学
[05-25]
不要让教育成为近视眼
[05-23]
心理学在教育技术学中的运用
[05-23]
在学习中展望未来——我对教育技术的一
[05-23]
美国远程教育的前车之鉴
[05-16]
适时管理对学校人力资源开发的启示
[04-23]
电子文件带来的挑战与对策——试谈电子
[04-23]
诱导学生自主学习——试谈教师角色在义
[04-15]
德育活动课的认识与实践初探
[03-27]
浅谈当代大学生的网络德育
[03-18]
运用多媒体突破教学难点的探索与实践
[03-06]
信息技术对中学学科教学的作用
[02-04]
运用探究式教学提高学生可测性信息素养
[01-14]
关于教学方式的两点思考
[01-04]
职业教育
论高职人文教育面向职业生活的问题
[08-13]
迈向学习型社会的职业技术教育
[08-13]
中等职业技术学校学生心理问题分析
[08-13]
职业中学教师招生体验的个案研究
[08-13]
论职业教育的泛化
[08-13]
提高学生自主性学习来进行班级管理的初
[08-13]
重点大学办高职刍议
[08-13]
民办高职生存发展之路
[08-13]
民办高职生存发展之路
[08-13]
我国职业体育俱乐部产权关系的现状及对
[08-13]
中国职业教育兴衰的制度主义分析—“市
[08-13]
职业教育兴衰与新旧教育思想更替—百年
[08-13]
高职招生入学考试改革初探
[08-13]
论新型工业化过程中高职发展的对策
[08-13]
素质教育
新世纪初中综合理科课程设计的构思
[05-17]
呼唤现代教育技术超市提高课堂教学效率
[05-17]
试论活动课的目标
[05-17]
特级教师解读2003年北京高考新考纲
[05-17]
多媒体辅助教学应注意的问题
[05-17]
多媒体走进小学课堂的思考
[05-17]
加强规范意识提高活动课质量
[05-17]
关于现代教育技术管理中的几点思考
[05-17]
培养学生的创新教育
[05-17]
简析实施素质教育教师必备的素质
[05-17]
素质教育需要高素质的教师
[05-17]
积极推进素质教育,努力提高办学质量
[05-17]
让学生真正成为学习的主人
[05-17]
谈谈情感教学
[05-17]
加强校园文化建设,全面推进素质教育
[05-17]
课改思考:新时期师生关系的再思考
[05-17]
推进创造教育培养创新人才
[05-17]
试论素质教育评价的若干特点
[05-17]
建设良好的心理氛围提升学生的心理素质
[05-17]
课堂教学的新境界:新在哪里?
[05-17]
教育管理
《校园文化建设向纵深推进的研究与实践
[03-12]
如何运用“弓箭原理”管理学校
[03-12]
**中学定岗分流落聘人员安置工作
[03-12]
某某中学行政支持工会工作的汇报材料
[03-12]
浅析教育的双主体性特征
[03-12]
泰安卫生学校思想政治工作拾零
[03-12]
构建激励机制 优化班级管理
[03-12]
以督导为动力,努力形成办学特色
[03-12]
师爱——孩子的渴望
[03-12]
减负容易,如何增效?
[03-12]
细节决定教育孩子的成败
[03-12]
学校电教专职人员工作守则
[03-12]
学校网络中心管理规定
[03-12]
微机室管理规定
[03-12]
校园网管理的主要措施
[03-12]
学生上机管理规定
[03-12]
实施分层 搞好衔接 力创特色——初一英
[03-12]
论教师评价中的区分评价
[03-12]
教师如何在教学改革中发挥作用
[03-12]
半开卷考试模式初探
[03-12]
教育法规
《中小学生守则》、《小学生日常行为规
[09-08]
浙江省贯彻执行《学校卫生工作条例》实
[09-08]
学生伤害事故处理办法
[09-08]
长方体的体积教学片断与反思
[09-08]
关于转发市教委、市档案局《开展各区、
[09-08]
浙江省实施《归档文件整理规则》办法
[09-08]
采荷一小骨干教师培养认定实施方案(试
[09-08]
校园网管理规定
[09-08]
网络备课中心使用规范
[09-08]
学生机房管理细则
[09-08]
信息中心人员分工安排表
[09-08]
卫生教师目标管理责任书
[09-08]
图书老师目标管理责任书
[09-08]
食堂员工管理目标责任书
[09-08]
卫生保洁员目标管理责任书
[09-08]
传达室门卫岗位目标管理责任书
[09-08]
巩固在校生管理制度(04-05)
[09-08]
出头岭镇中2003届初三奖励制度
[09-08]
出头岭镇中2004届初三奖励制度
[09-08]
出头岭镇中2005届初三奖励制度
[09-08]
课程改革
中央教科所内部机构做重大调整
[
09-18
]
教育部印发《中小学心理健康教育指导纲
[
09-18
]
教育部基础教育司负责人就 《中小学心理
[
09-18
]
第11届中小学整体改革实验基地会召开
[
09-18
]
中国教育学会将举办基础教育管理创新与
[
09-18
]
19城市专家聚汉热议课改事
[
09-18
]
《李岚清教育访谈录》出版
[
09-18
]
《李岚清教育访谈录》自序
[
09-18
]
中小学体育课将采用新标准
[
09-18
]
全国3500万名小学、初中生已经实施新课
[
09-18
]
全国中小学实施新课程 不适应新课程教师
[
09-18
]
谋划教育新发展 ——二○○四年度教育工
[
09-18
]
数百万教师将接受新课程培训 “先培训,
[
09-18
]
周济:教育产业化非国家政策 教育经费要
[
09-18
]
以人为本 对学生的道德和权利教育要并重
[
09-18
]
《新课程小学生字典》字典革新的先行者
[
09-18
]
2004年基础教育工作重点确定 西部“两基
[
09-18
]
文理不分科是今后教育改革的一个方向
[
09-18
]
教育部副部长吴启迪提出优中选优推进国
[
09-18
]
义务教育18科课程标准全面修订 标准将在
[
09-18
]
家长频道
居里夫人的家教艺术
[
09-18
]
陆游教子
[
09-18
]
比尔.盖茨与父母
[
09-18
]
宋庆龄的父亲育儿经:敢为天下先
[
09-18
]
郑板桥的爱子之道
[
09-18
]
戴高乐夫妇和他们的弱智女儿
[
09-18
]
名人诗教掌故两则
[
09-18
]
崔永元:说说我的父亲母亲
[
09-18
]
窦燕山教子有方
[
09-18
]
从一个破书架起步
[
09-18
]
吴灏的“软鞭子”
[
09-18
]
母爱无形
[
09-18
]
我尊重了女儿的选择
[
09-18
]
我这样纠正孩子的“自私”
[
09-18
]
我们如何做家长
[
09-18
]
让儿子迟到一次
[
09-18
]
做好孩子心中的偶像
[
09-18
]
给女儿找个对手
[
09-18
]
不要总跟在孩子后边
[
09-18
]
拥有真情
[
09-18
]
教程指导
PowerPoint制作钢球对心碰撞
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09-18
]
在窗口模式中播放powerpoint(PPT)文件
[
09-18
]
给PowerPoint按钮加上提示文字
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09-18
]
powerpoint幻灯片播放的精控技巧
[
09-18
]
Authorware和PowerPoint文件相互调用
[
09-18
]
将PPT多个底层对象“一网打尽”
[
09-18
]
记录幻灯片放映过程中的即席反应
[
09-18
]
制作图表幻灯片
[
09-18
]
PowerPoint 图形绘制与选择小技巧
[
09-18
]
PowerPoint中创建嵌入的 Word 表格
[
09-18
]
测量对象之间的精确距离
[
09-18
]
用PowerPoint实现淡入淡出效果
[
09-18
]
PowerPoint演示特效—自行消失的字幕
[
09-18
]
PowerPoint中图片的巧妙切换
[
09-18
]
PowerPoint解决课件中的配音难题
[
09-18
]
活用PowerPoint播放器
[
09-18
]
Word快速转换为powerpoint_PPT文稿
[
09-18
]
PowerPoint制作眩目的3D幻灯片
[
09-18
]
PowerPoint课件动画制作三例
[
09-18
]
PowerPoint触发器控制声音
[
09-18
]
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